Recherche financée
Découvrez les projets de recherche financés de GEM : des projets collaboratifs menés avec des partenaires académiques, publics et privés pour répondre aux grands enjeux économiques, technologiques, sociaux et environnementaux.
Mise à jour le 05/10/2026
Recherche financée
À GEM, la recherche financée s’appuie sur des collaborations entre chercheurs, entreprises, institutions publiques et partenaires académiques. Ces projets de recherche partenariale permettent de croiser les expertises, de développer de nouvelles connaissances et de produire des résultats utiles aux organisations et à la société.
Soutenus par des financements nationaux et européens ou développés dans le cadre de partenariats avec des entreprises et des organisations publiques, les projets de recherche financés de GEM couvrent des thématiques variées : transformation numérique, intelligence artificielle, innovation, entrepreneuriat, transition écologique, santé, compétences et évolution des organisations.
Découvrez ci-dessous les principaux projets de recherche en cours et terminés, portés ou auxquels participe GEM, et les expertises mobilisées pour accompagner les grandes transformations économiques et sociétales.
Projets en cours
Digi-Me – Manager à l’ère de l’IA
Un projet européen pour former les leaders du numérique de demain. DIGI-ME (DIGItal skills for transformative innovation Management and Entrepreneurship) a pour objectif de créer des programmes de formation innovants pour développer les compétences digitales essentielles aux managers évoluant dans un environnement technologique en constante mutation.
UpSkillOne – Transformer la guidance professionnelle
UpSkillOne est un projet européen qui vise à améliorer l’accès à l’orientation professionnelle et à la montée en compétences des travailleurs adultes des micro‑ et petites entreprises, en particulier dans les régions européennes. Le projet propose une nouvelle approche de la guidance professionnelle, combinant intelligence artificielle et accompagnement humain, afin de faciliter la construction de parcours d’apprentissage pertinents et réalistes.
UPRAISE – Compétences numériques & Mondes virtuels
Projet européen dédié au développement des compétences nécessaires à l’économie des mondes virtuels. Son ambition est d’accompagner la transformation des métiers et des organisations grâce à des programmes d’éducation et de formation permettant aux professionnels actuels et futurs d’acquérir une expertise dans les domaines du numérique et du virtuel.
Coaching Bloomers – Developing by navigating tensions in coaching education
« Coaching Bloomers – Developing by navigating tensions in coaching education » est un projet de recherche financé par The Institute of Coaching (Harvard). Il explore les parcours de développement des coachs en formation, depuis leurs motivations initiales jusqu’aux tensions formatives rencontrées. En mettant l’accent sur la réflexivité, il vise à éclairer les conditions d’une pratique du coaching à la fois consciente, éthique et professionnelle.
ANR Metavation – Comment les acteurs stratégiques façonnent l’avenir de la réalité étendue.
Ce projet de recherche explore les mécanismes complexes des marchés naissants dans le domaine dynamique de la réalité étendue (XR en anglais). Nous examinons comment les entreprises naviguent entre opportunités et défis pour façonner l’avenir de la XR. ANR financée sur trois ans, nous collaborons avec l’université St. Gallen pour identifier les stratégies et tactiques que les entreprises emploient dans les marchés XR naissants. Nous enquêtons comment créer de la valeur pour les clients, les partis prenants et la société et développer des innovations qui les aident à obtenir un avantage concurrentiel.
6GARROW : 6G AI-Native Integrated RAN-Core Networks
Le projet 6GARROW, financé par Horizon Europe et l’IITP coréen, vise à concevoir des réseaux 6G AI-native intégrant de manière transparente les terminaux et les infrastructures réseau. Objectif : améliorer la performance, la résilience et l’efficacité énergétique des réseaux mobiles de nouvelle génération grâce à l’intelligence artificielle. Ce projet stratégique s’inscrit dans la collaboration UE-Corée pour les technologies du futur.
Capital humain et ingénierie de formation (Chif)
Le programme Chif – Capital Humain et Ingénierie de Formation vise à former les talents de demain pour une filière microélectronique souveraine et durable. Il développe des pédagogies intégratives, des méthodes d’innovation technologique responsable et un réseau de talents collaboratif. Ce projet, mené de 01/01/2026 à 31/12/2030, répond aux enjeux scientifiques, industriels et sociétaux liés à la transition écologique et à la compétitivité européenne, tout en renforçant l’attractivité et la visibilité de GEM.
InnovAI – Intelligence artificielle et concepts visionnaires
InnovAI (ANR), projet financé par l’Agence Nationale de la Recherche, a pour objectif de comprendre comment l’intelligence artificielle générative peut soutenir la créativité humaine et la production de concepts visionnaires. À l’interface du management, de la psychologie et des théories de conception, le projet étudie comment l’IA générative peut aider les organisations à imaginer, débattre et structurer collectivement leurs futurs.
Le numérique dans la santé
Comment le numérique redéfinit-il l’organisation du soin et la relation entre soignants et patients ? Le projet « Le numérique dans la santé » analyse la manière dont les technologies de santé et plus largement le numérique de santé – logiciels métier, plateformes de coordination, intelligence artificielle, télésanté – transforment l’organisation du soin, les conditions de travail des professionnels et la qualité des interactions avec les patients.
Panel de recherche du territoire grenoblois
Comment appréhender plus finement les enjeux sociétaux qui transforment le territoire grenoblois ? Créé en 2020 par GEM, le Panel de Recherche du territoire grenoblois offre aux chercheurs un dispositif unique en France pour explorer les problématiques actuelles de Grenoble Alpes Métropole. En s’appuyant sur la participation des habitants des 49 communes, il fournit des données fiables pour éclairer les décisions publiques et privées et enrichir la connaissance scientifique locale.
Baromètre des transitions
Le Baromètre des transitions, basé sur le panel de recherche de GEM, a pour objectif de connaître les pratiques, comportements et représentations des habitants du territoire grenoblois sur des enjeux de société pour permettre aux institutions de mieux agir en matières de politiques environnementales et d’action publique locale.
ALGA : Efflorescences Algales dans le Léman face aux changements GlobAux
ALGA : Efflorescences Algales dans le Léman face aux changements GlobAux, financé par InterReg Franco-Suisse.
2024-2026, Responsable : S. Jacquet (INRAE), contributeur GEM : Thomas Bolognesi
ANR Pollution Behavior Change
Le projet Air Pollution Bias: Consumers’ Misestimation of Polluting Behaviors and How to Change It, financé par l’Agence Nationale de la Recherche (2025–2028), vise à (a) identifier les biais cognitifs que les consommateurs entretiennent à propos de la pollution et la manière dont ces biais influencent leurs comportements, et (b) tester des stratégies — telles que l’étiquetage des produits et de la pollution atmosphérique ainsi que des campagnes éducatives — pour réduire les actions polluantes des consommateurs.
ANR ETIC – Effets des images digitales sur les consommateurs
Le projet ETIC – Effets des Images digitales sur les consommateur, financé par l’ANR (Agence Nationale de la Recherche), a pour but d’analyser les conséquences négatives des stratégies de marketing et de communication par contenus visuels numériques sur la vie des internautes.
Cross-PASSE – Les partenariats intersectoriels : Renfoncer leur efficacité sociale
Les partenariats intersectoriels : Vers un renforcement de leur efficacité sociale (ANR-22-CE26-0009), financé par l’Agence Nationale de la Recherche, a pour objectif de repousser les frontières de la recherche sur les partenariats intersectoriels en (1) identifiant et expliquant les déficits actuels en matière d’efficacité sociale de ces partenariats et (2) explorant les opportunités d’une efficacité sociale plus forte et plus durable, tout en en tirant les implications managériales.
Cobénéfices de la sobriété
Ce projet « Indicateurs de bien-vivre et cobénéfices de la sobriété » est financé par l’ADEME et vise à tirer un premier bilan des enseignements sur les cobénéfices mises au jour dans les démarches dédiées aux indicateurs de bien vivre.
Cap bien vivre
Cap bien vivre : : déploiement du centre ressource et structuration de la recherche sur le bien vivre et la sobriété. Le projet vise à assurer la structuration de la plateforme et des actions de recherche autour de Cap bien vivre. La question clé au centre de ce projet est : comment créer plus de synergie entre les approches de la sobriété et du bien vivre ?
NanoElec
Multi-annuel – PIA/ANR
L’IRT Nanoelec conduit, dans le secteur des technologies de l’information et de la communication, un programme de développement et de diffusion technologique au bénéfice direct des entreprises, en particulier les PME / ETI, de tous les secteurs.
ANR IBES – Innovative Biohealth Education School
01/07/2023 – 30/06/2028
Lancé en décembre 2021, l’appel à manifestation d’intérêt (AMI) Compétences et métiers d’avenir (CMA) a pour objectif « d’accélérer l’adaptation de formations aux besoins et compétences des nouvelles filières et des métiers d’avenir ». Il vise ainsi à identifier les projets de formation en phase avec les priorités stratégiques nationales de France 2030 (hydrogène vert et énergies renouvelables, décarbonation de l’industrie, alimentation et agriculture, santé, technologies numériques, intelligence artificielle …). Dans ce cadre, deux types de projets peuvent être valorisés : les diagnostics du besoin en formation et les dispositifs de formation.
L’ambition du projet IBES (ANR-23-CMAS-0009) est de développer une filière de formation complète menant vers tous les métiers de la bioproduction, permettant de répondre au plus près aux besoins futurs des industriels du secteur.
ANR MAKERS – Activité des MAKERS dans les organisations alternatives : Prototype, Territoire, Conception
01/02/2024 – 31/01/2028
Ce projet de recherche collaborative (PRC), implique une pluridisciplinarité en SHS (ergonomie, sociologie, gestion, urbanisme et territoire) en partenariat avec les SPI (génie industriel, écoconception). L’équipe de recherche a déjà travaillé ensemble, ce projet étant en continuité avec le projet ORCILAB, qui avait montré une difficulté de rencontre entre les fablabs et les industriels autour des projets d’innovation. Le projet MAKERS (ANR-23-CE10-0013-02) a pour objectif de comprendre l’activité des makers, en les considérant comme des « concepteurs » inscrit dans des organisations alternatives de production.
TPI Manchester – ESRC – Productivity in transition – an international comparative analysis of the twin transition, its enablers, and productivity implications
01/03/2024 – 31/08/2025
Les transitions numérique et verte sont des transformations structurelles importantes qui sont susceptibles de façonner l’avenir de l’économie avec des implications substantielles pour la productivité. Ce projet vise à explorer les relations entre les transitions numérique et net-zéro, d’une part, et entre cette double transition et la productivité et la croissance des entreprises, d’autre part.
PUI FITInnovE – Filières impact interfaces transformations transversalité transitions territoires pour l’innovation et l’entrepreneuriat
2024 – 2027
La vocation des Pôles universitaires d’innovation (PUI) est d’augmenter significativement d’ici 2027 l’impact socio-économique de la recherche publique en France. Cette politique ambitieuse, financée dans le cadre de France 2030 à hauteur de 165 millions d’euros, permettra d’accélérer l’utilisation des résultats de la recherche au profit de la société et de l’économie.
L’objectif pour FITInnovE est d’accroître de 30% le nombre de contrats de recherche partenariaux, de 50% le nombre de contrats d’exploitation et de 100% le nombre de créations de start-up.
L’ambition de FITInnovE, porté par l’Université Grenoble Alpes (UGA), répond aux défis posés par un monde en profonde mutation : les transitions écologique, numérique, sociale, la nécessaire relance de l’économie après une crise pandémique majeure, les instabilités et mutations géopolitiques, l’enjeu de souveraineté dans plusieurs filières stratégiques.
GEM fait partie des 15 partenaires du territoire pour intensifier et accélérer ensemble la dynamique d’innovation.
Projets terminés
S2RJU-2020 – S2R-OC-IP3-03-2020 Advanced tools and equipment: collaborative robots & wearable mobile machines H2020 – STREAM
Ministère de l’Europe et des Affaires Etrangères / Consulat Général de France au Québec – Programme Samuel de Champlain – Plus d’informations
H2020-MSCA-RISE-2017 – H2020 CATCHAIN
Les objectifs ambitieux du projet EpilepsyPOWER visent à améliorer les opportunités d’inclusion sur le marché du travail pour les personnes atteintes d’épilepsie (PwE en anglais). Les groupes cibles du projet sont, d’une part, les personnes atteintes d’épilepsie et, d’autre part, le personnel et les utilisateurs finaux des établissements d’enseignement supérieur : professeurs, personnel universitaire, responsables de stages, étudiants, entrepreneurs/dirigeants participant à des cours de MBA/Executive, adultes employés dans des organisations, recruteurs, experts en RH et agences de recrutement.
Pour atteindre son objectif, le consortium développera cinq résultats de projet : cadre opérationnel et méthodologie d’apprentissage, plateforme en ligne intégrée pour l’apprentissage numérique intégré, la coopération multi-niveaux et le partage de ressources, laboratoires collaboratifs pour les meilleures pratiques, contenus d’apprentissage et directives en classe et outil d’évaluation en ligne et label épilepsie.
Le Baromètre des transitions a pour objectif de connaître les pratiques, comportements et représentations des habitants du territoire grenoblois sur des enjeux de société pour permettre aux institutions de mieux agir en matières de politiques environnementales et d’action publique locale. En savoir plus sur le Baromètre des transitions.
Les partenariats intersectoriels (PIS) sont apparus comme un moyen important de relever les défis sociétaux urgents : fondés sur la collaboration entre les entreprises, le secteur public et la société civile, les PIS sont censés permettre une plus grande efficacité sociale (c’est-à-dire relever le défi social et favoriser un impact sociétal positif) que les actions unilatérales ou intra-sectorielles. Alors que des études antérieures dans le domaine de la recherche en gestion ont examiné le défi que représente l’alignement des intérêts et des méthodes de travail des différents partenaires dans le cadre des PIS, les informations sur leur efficacité sociale restent étonnamment rares. Les premières données suggèrent toutefois que les PIS ne sont pas nécessairement à la hauteur de leur potentiel, notamment parce qu’ils n’atteignent pas les objectifs fixés ou provoquent la dépendance des bénéficiaires.
UE – H2020-MSCA-RISE-2019
EM4FIT vise à mieux comprendre les pratiques de gestion entrepreneuriale à la fois d’un point de vue individuel (intra-organisationnel) et d’une perspective de marché comparative (inter-organisationnelle). La recherche sera menée en mettant l’accent sur l’impact des institutions et du contexte sur l’UE. Grâce à l’échange entre 16 partenaires issus de quatre continents et entre le secteur académique et non académique, EM4FIT rassemble des connaissances des marchés avancés ainsi que des marchés émergents pour mieux comprendre comment les entrepreneurs et les gestionnaires créent des entreprises prospères et favorisent la croissance. Les connaissances générées seront diffusées dans le monde entier pour renforcer l’impact de l’esprit entrepreneurial européen.
Le projet ETIC (EffeTs des Images digitales sur les Consommateurs) étudie les influences négatives sur les individus des images publicitaires et promotionnelles digitales. Les individus sont analysés dans leur double hypostase, celle de consommateurs d’images sur écrans et celle de diffuseurs d’images sur les réseaux sociaux. L’objectif est d’analyser les conséquences des stratégies marketing (pouvoir attractif et distractif des images, personnification, expositions répétées) sur les coûts cognitifs et mécanismes de défense psychologique, les comportements problématiques, les émotions à valence négative et autres troubles psychologiques. L’originalité du projet repose notamment sur l’analyse des correspondances et divergences de stratégies entre les professionnels du marketing et les internautes adeptes de l’auto-promotion sur les réseaux sociaux. Le projet a pour finalité de définir des préconisations pour réduire ces effets négatifs en particulier, en passant notamment par des actions de sensibilisation.
PIA 3 territoires d’innovation pédagogique / Campus des métiers et des qualifications
Ce projet vise à anticiper les nouveaux besoins de compétences et les nouveaux modes d’apprentissage pour les métiers des transitions multi-énergies et numériques.
Construit autour d’un secteur d’activités correspondant à un enjeu de société au niveau national et régional, le Campus participe ainsi au développement économique des territoires et à la compétitivité des nouvelles filières industrielles. Ces liens privilégiés avec les structures de formation (publiques/privées) facilitent l’accueil des apprenants au sein de l’entreprise (formations initiale et continue).
Fort d’un réseau de plus d’une trentaine de partenaires sur le territoire grenoblois et du Pays Voironnais (établissements d’enseignement secondaire et supérieur, structures de recherche, entreprises, collectivités, pôles de compétitivité) le campus a la volonté d’être la porte d’entrée du continuum de formations initiales et continues allant du CAP au doctorat, dans les domaines d’excellence de la transition énergétique.
