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Diversité : un partenariat avec la Digitale Académie de Montereau

Diversité : un partenariat avec la Digitale Académie de Montereau
Publié le
05 Octobre 2017

Dans une zone où l'enseignement supérieur et les poursuites d'études sont difficiles à atteindre pour de jeunes bacheliers, la ville de Montereau a lancé un projet novateur ; la Digitale Académie « Si tu ne vas pas à l'université, l'université viens à toi. ». Convaincue que les talents sont partout, Grenoble Ecole de Management (GEM) a depuis toujours favorisé la diversité de ses étudiants comme de son personnel. Jean-François Fiorina, Directeur Général Adjoint de GEM, signera le contrat de partenariat à 14h le vendredi 6 octobre en présence d'une quinzaine de lycéens inscrits à la Digitale Académie ou intéressés par le concours. 

La diversité à GEM

Depuis 2005, l'école développe des projets et des actions spécifiques autour d'une approche globale de la diversité et de sa promotion. Parmi les différentes actions menées ;

  • Diversité : GEM permet à des jeunes issus de milieux sociaux-économiques défavorisés ou en situation de handicap de passer le Concours Post-Bac Ascension Sociale ou Handicap qui leur permettra – après avoir étudié dans une école partenaire (telle la Digitale Académie de Montereau) – d’intégrer directement GEM sans avoir à repasser de concours à Bac+2 ou Bac+3
  • Mission GEMaccess : l’école propose aux étudiants en situation de handicap ou dont l’état de santé nécessite des aménagements particuliers, de poursuivre leurs études en leur offrant un encadrement personnalisé et une adaptation des rythmes et modes d'enseignement si besoin
  • Certificat Management et Handicap qui a vu le jour en 2013 pour former les étudiants à la question du handicap en entreprise
  • Un module de spécialisation « Manager la diversité »
  • L’enseignement de la Langue des Signes Française
  • Sensihandicap : un groupe d’étudiants ambassadeurs du handicap qui organise des évènements autour du sujet

En savoir plus

La Digitale Académie de Montereau

Destinée à tous les habitants de Montereau (et alentours) âgés de 16 à 25 ans souhaitant poursuivre leurs études mais ne pouvant pas se rendre à l’université, la mission de ce projet est de lutter contre le décrochage scolaire en s’appuyant sur le numérique et l’enseignement à distance. La Digitale Académie a pour but de fournir aide et conseil mais aussi du matériel et un lieu d’échange aux jeunes bacheliers afin d’augmenter leur chance d’accéder à l’enseignement supérieur et de réussir leurs études en décrochant un diplôme de Bac+2 à Bac+3.

Avec un abonnement d’un an à seulement 25€, les étudiants disposeront d’un encadrement et d’une infrastructure de 450 m2 connectés grâce à la fibre, d’un accès à 2 salles de cours, 25 postes informatiques et 1 bibliothèque mais surtout un accès à la plateforme en ligne et aux 3000 formations diplômantes accessibles grâce aux partenariats que la ville de Montereau a mis en place.

Plus de détails sur Vilméo et Calaméo

En partenariat avec GEM

GEM s’implique dans ce projet et poursuit son engagement depuis maintenant plus de 10 ans pour la diversité et l’égalité des chances. Ce soutien à la Digitale Académie s’inscrit dans la volonté de l’école de dénicher les talents de demain en passant outre les différences et les difficultés sociales ou financières.

C’est pourquoi l’école encourage les jeunes bacheliers à postuler aux concours de recrutement Passerelle qui favorisent l’ouverture sociale dans des écoles d’excellence. Grâce à la Digitale Académie et aux concours Handicap et Ascension Sociale, les étudiants admis de la Digitale Académie pourront ainsi suivre des cours à distance et, après obtention de leur Bac+2 ou Bac+3, intégrer le Programme Grande Ecole de GEM.

Les candidatures aux concours pourront se faire via la plateforme d’inscription dès le 10 octobre 2017.

Plus d’informations sur Passerelle.

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    Enregistrés et analysés en quasi temps réel grâce aux progrès de la technologie, les flux de données du big data donnent naissance à de nouveaux services créateurs de valeur. Une étude portant sur 171 initiatives du monde entier décrypte la logique...

  • Publié le 30 Juin 2016

    Grenoble Ecole de Management rejoint l’International Telecommunication Union (ITU) de l'ONU

    Grenoble Ecole de Management devient la première école de management dans le monde, et le premier établissement d'enseignement supérieur en France à rejoindre l’International Telecommunication Union (ITU), agence spécialisée des Nations Unies basée...

  • Publié le 30 Juin 2016

    Joining the UN’s International Telecommunication Union (ITU)

    Grenoble Ecole de Management becomes the first Business School in the world, and the first higher education institution in France to join the prestigious International Telecommunication Union (ITU), the United Nations specialized agency based in...

  • websites such as TripAdvisor have given consumers the power to impact a company's image.
    Publié le 22 Mars 2016

    TripAdvisor: How Companies React to Negative Ratings

    The world wide web has revolutionized the hotel, restaurant and other travel-related industries. From online bookings to customer ratings, companies have to learn how to operate in this new environment. While an organization's market identity used...

  • websites such as TripAdvisor have given consumers the power to impact a company's image.
    Publié le 22 Mars 2016

    Recherche : TripAdvisor ou l’irrépressible montée du pouvoir des consommateurs

    A travers TripAdvisor, les clients ont une influence croissante sur la réputation des hôtels et ces derniers répondent de plus en plus aux avis défavorables. C'est ce que montre une étude menée entre 2002 et 2012 sur les avis des clients de 600...

  • Research: Creating Visitor Engagement Through Music
    Publié le 29 Février 2016

    Research: Creating Visitor Engagement Through Music

    Digital communications have created an information overload for customers. To stand out on the world wide web, companies have to offer clients a high-impact experience. When used properly, music provides a simple yet effective means of creating a...

  • Publié le 12 Février 2016

    Publication : Big data ou BIG CATA, l'effet Snowden

    En 2015, des millions d'internautes altéraient leurs données ou utilisaient les adblockers. « L'effet Snowden » est engagé et pose un problème sociétal sur la gestion des données, leur protection et utilisation. C'est sur cette thématique que...

  • -	Projet CHESS – Connected Health Early Stage Researcher Support System
    Publié le 08 Septembre 2015

    Connected Health: the New Health Management Models

    Save lives and improve quality of living during and after treatment in the most cost-effective way: the promises of connected health are opening encouraging horizons for the future of healthcare systems. Connected health will contribute to creating...

  • -	Projet CHESS – Connected Health Early Stage Researcher Support System
    Publié le 08 Septembre 2015

    Santé connectée : les nouveaux modèles de management de la santé

    Sauver des vies, améliorer la qualité de vie pendant et après le traitement, le tout au meilleur prix : les promesses de la santé connectée ouvrent des horizons encourageants pour l’avenir des systèmes de santé. Elle contribuera à créer un...

  • Publié le 09 Juillet 2015

    Un serious game avec le MIT

    Un nouveau serious game est en préparation à GEM durant l'été 2015. Originalité du dispositif : l'équipe de créateurs est composée de 6 étudiants : 2 étudiants de Grenoble Ecole de Management, 1 étudiant d'ARIES et 3 étudiants du MIT. Zoom sur les...