Mastère Spécialisé Management des Entreprises de Biotechnologies
|
Informations pratiques
Durée du programme
15 mois
Niveau d’admission
Bac+4 minimum avec expérience professionnelle d’au moins 3 ans
Diplôme de sortie
Bac+6
Tarif
12 500 €
|
Dates importantes
20/09/2010 - Rentrée
|
|
|
Objectifs de la formation
Sociétés de biotechnologies, groupes industriels des secteurs pharmaceutique et agroalimentaire, laboratoires de recherche, organismes d'accompagnement (biopôles, incubateurs, conseil en marketing, stratégie ou propriété industrielle, capital risque...) … le secteur des biotechnologies s’est particulièrement développé en France.
Il génère un réel besoin de spécialistes dotés d’une forte culture managériale dans les domaines concernés.
Le Mastère Spécialisé Management des Entreprises de Biotechnologies répond à cette demande par :
-
l'apport de compétences managériales propres au domaine des sciences du vivant
-
l’appréhension des problématiques managériales spécifiques au secteur
-
la formation aux évolutions et aux enjeux du secteur des biotechnologies.
Pilotée conjointement par l'ESC Grenoble et l' Université Joseph Fourier de Grenoble, cette formation apporte, dans un environnement complexe, les compétences nouvelles et nécessaires pour intégrer rapidement des fonctions managériales dans le domaine des sciences du vivant.
Elle forme les participants aux évolutions et aux enjeux du secteur et leur permet d'appréhender les problématiques managériales propres au domaine des biotechnologies.
|
|
|
Bernard Pau : Directeur du département des Sciences de la vie du CNRS.
|
|
Programme et modules
Afin de rendre les étudiants opérationnels, la pédagogie des M.S. de l'ESC Grenoble laisse une grande part aux intervenants extérieurs, à la présence en entreprise et aux études de cas. Pour mettre en application les enseignements reçus, les étudiants poursuivent leur formation en entreprise sous la forme d'une mission en alternance et d'une mission à temps plein.
Alternance
De janvier à fin avril, l'apprenant doit réaliser une ou plusieurs missions en alternance au rythme d'une semaine à l'Ecole et de deux semaines en entreprise.
Plein temps
Une deuxième mission d'une durée de 8 mois, cette fois-ci à plein temps, de mai à novembre, permet de mesurer l'ensemble des responsabilités de la future fonction. Pendant sa mission, l'apprenant bénéficie de l'appui pédagogique d'un tuteur de l'Ecole et d'un maître de stage. Cette mission donne lieu par la suite à la réalisation d'une thèse professionnelle.
Programme
|
|
Plein temps à l’Ecole d’octobre à mi-novembre
|
Module 1 - Tronc commun Management
- Marketing/stratégie
- Management
- Finance et Gestion
- Développement personnel
|
Module 2 - Projet innovant
- Par groupe de 3 ou 4, les étudiants doivent créer un produit/service innovant et en étudier la faisabilité
|
|
|
Temps plein entreprise (octobre-janvier) / mission + thèse professionnelle (janvier – décembre)
|
|
Module 1 – Financement d’entreprise et technologie
- Financement de l'entreprise high tech (capital-risque, financements privés, Bourse, nouveaux marchés, subventions), financement de la R&D
- Diagnostic financier des entreprises en croissance et high-tech
- Valorisation des entreprises high-tech
Module 2 - Management de projet innovant
Outils d'aide au management de projet innovant : travail collaboratif, étude d'un cas réel dans le secteur des biotechnologies
Module 3 – Approche internationale
- Management interculturel
- Approches commerciales internationales
- Finances internationales
- Éthique des affaires et culture
Module 4 - Marketing stratégique high-tech
- Réflexion stratégique en marketing
- Outils d'aide à la décision marketing
- Différences entre les divers types de clients
- Démarche d'analyse et diagnostic marketing
- Repérer et évaluer des opportunités de marché
- Identification d'un marché potentiel et approche
optimale de pénétration du marché
- Étude concurrentielle d'un produit
- Démarche de segmentation, ciblage et positionnement
- Plan marketing en cohérence avec le positionnement défini
Module 5 - Stratégie et Innovation dans les biotechnologies
- Stratégies d'innovation des sociétés de biotechnologies
- Compréhension des business models des sociétés de biotechnologies
- Stratégies d'alliances, de fusions et d'acquisitions
- Entrepreneuriat technologique dans le domaine des biotechnologies
Module 6 - Environnement réglementaire des biotechnologies
- Le contrat
- La protection des innovations biotechnologiques
L'exploitation des innovations biotechnologiques
- La bioéthique
Module 7 – Qualité et biotechnologie
- Le cadre réglementaire de la certification
- La certification du produit, service et personne
- La certification d'entreprise
- La certification sécurité - environnement
- Les prix qualité
- La mise en place d'une démarche qualité au sein d'une entreprise
Module 8 - Business Development
- Savoir influencer et négocier
- Savoir adopter une démarche de vente conseil
- Savoir qualifier et évaluer une opportunité
Module 9 - Métiers du management des biotechnologies
- Connaître les métiers du management dans le secteur des biotechnologies
- Comprendre les enjeux liés aux différents acteurs du secteur (capital-investisseurs, cabinets de conseil, bio-incubateurs, cabinets de propriété industrielle, laboratoires de recherche …)
- Connaître le réseau d'acteurs et pouvoir le mobiliser dans un contexte professionnel
Module 10 - Enjeux et actualités en biotechnologies
- Les différentes biotechnologies mises en oeuvre dans le domaine de la recherche fondamentale
- Les techniques développées ou commercialisées dans les entreprises de biotechnologies
- Génomique, protéomique, ingénierie cellulaire, bioinformatique, applications thérapeutiques et diagnostics
Module 11 - Entrepreneuriat dans les biotechnologies
|
- Mission plein temps (mai à décembre)
- 4 mois au moins en entreprise débouchant sur la rédaction d'une thèse professionnelle.
Une thèse est avant tout l’expression d’une conviction. Cette conviction, acquise par l’étudiant-mastérien, se présente sous la forme d’une affirmation (à partir d’une hypothèse) suivie d’une démonstration s’appuyant sur les écrits (académiques ou non) les plus importants de la discipline et sur une pratique.
La thèse doit ensuite trouver un appui démonstratif et/ou une illustration sur un cas s’appliquant dans l’entreprise où a eu lieu la mission. Elle doit donc obligatoirement se conclure par des recommandations, justifiées lors de la démonstration de la thèse, s’appliquant exclusivement à la situation de l’entreprise où a eu lieu la mission.
Elle ne revêt donc aucun caractère universel mais est plutôt la conviction d’un cadre ou responsable et l’expression de cette conviction de manière à la faire partager dans le milieu dans lequel l’étudiant-mastérien a évolué pendant sa mission.
La thèse professionnelle n’est donc pas un rapport de stage. Elle est une réflexion managériale élaborée, où se mêlent observations sur le terrain et recherches théoriques - sans toutefois se rapprocher un tant soit peu d’une thèse de doctorat universitaire – et apporte une véritable contribution à l’entreprise dans laquelle la mission a été menée. |
|
Corps professoral
La formation est pilotée conjointement par l’ESC Grenoble et l’Université Joseph Fourier de Grenoble (lien sur page supplémentaire). Le corps professoral se compose de professeurs de Grenoble Ecole de Management experts en marketing, finance, stratégie, communication, commerce international, droit… et de professeurs de l'Université Joseph Fourier spécialisés en génomique, protéomique, application thérapeutique et diagnostic, bio-informatique, instrumentation et de professionnels du domaine (études de cas, témoignages, conférences...).
Tous les enseignants
|
|
Débouchés
- chef de produit marketing
- conseiller en propriété industrielle
- chargé de valorisation
- consultant en sciences du vivant
- business development
- créateur d’entreprise …
|
|
Ouverture sur l'entreprise
Plusieurs entreprises partenaires telles que Protein'eXpert, Genome Express, Aventis Pasteur, Apibio, Créalys, ANVAR, ALCIMED, CEA Valorisation, Genzyme, Yole Développement, CEA/BEM, Amorçage
Rhône-Alpes, Bioam… participent au comité scientifique du Mastère Spécialisé afin de valider son contenu pédagogique et l'adapter aux besoins des entreprises du domaine. Ces partenaires interviennent également dans l'enseignement à travers différentes sessions de cours (études de cas, témoignages....) et accueillent les étudiants en stage.
Pour mettre en application les enseignements reçus, nos étudiants poursuivent leur formation en entreprise sous la forme d'une mission en alternance et d'une mission à temps plein. Au cours de leurs missions, les étudiants se sont principalement insérés au sein de trois types d’organisations du domaine des biotechnologies :
-
ingénieur marketing chez GSK
-
consultant en sciences du vivant chez ALCIMED
-
assistant responsable marketing chez Sanofi-Synthélabo
-
marketing stratégique chez Pfizer, BD
-
business development en valorisation de projet R&D chez Protein’eXpert, Erytech Pharma
Témoignage diplômé
« Après un stage de huit mois dans une start-up californienne, j’ai pris goût au métier de business developer. Le Mastère Spécialisé en Management des entreprises de biotechnologies délivré par l’ESC Grenoble m’a donné l’opportunité de réaliser un stage dans la filiale de valorisation du CEA, durant lequel j’ai abordé à la fois la propriété intellectuelle et les études de marché.
Depuis février 2004, je suis business developer chez BIOMETHODES, société mixte de services et de produits en ingénierie des protéines. La formation de l’ESC Grenoble, large, était nécessaire aux différentes missions du business developer (ingénieur commercial, gestion de la PI, écriture de contrats, veille technologique, réflexion stratégique, marketing, communication, suivi de projet) même si, à terme, certaines de ces missions seront déléguées. Un certain niveau en sciences de la vie est requis pour pouvoir dialoguer avec nos clients. »
Thomas Buhl - Business Developer, BioMéthode
|
Témoignage entreprise
« Nous sommes très attentifs au partenariat avec l'ESC Grenoble car il nous permet d'être proche de nos futurs salariés. Nous apprécions la pertinence du contenu de cette formation.
Pour des sociétés comme la nôtre, créées par des scientifiques, les profils à double compétence, qui intègrent des connaissances en marketing, finance ou gestion de projets, sont précieux.
Nous basons le développement de notre société sur un concept d'organisation « apprenante » fondée sur l'autoévaluation et la capitalisation des connaissances... Une démarche naturelle pour de jeunes mastériens ayant l'ouverture d'esprit nécessaire pour appréhender ce type de concept.
Nous réalisons, pour le compte de centres de recherche académiques ou de sociétés pharmaceutiques des études sur les protéines, leur activité et l'optimisation des process. Dans ce cadre, nous apprécions particulièrement les profils des mastériens, capables à la fois d'appréhender l'aspect scientifique du sujet tout en maîtrisant les techniques marketing requises pour réaliser ces études. »
Tristan Rousselle, PDG et fondateur de Protein'eXpert
|
|
Admission - Concours
Profils des candidats :
- Jeunes diplômés (ingénieurs, universitaires, chercheurs) titulaires d’un diplôme Bac+5
- cadres d’entreprises en activité qui souhaitent faire évoluer leurs compétences vers la fonction management des entreprises de biotechnologie. Les candidats doivent être titulaires d’un diplôme Bac+4 et justifier d’une expérience professionnelle significative d’au moins trois ans.
L’admission en M.S. est assez sélective. Sont recevables les candidatures d’étudiants titulaires d’un des diplômes français suivants :
- diplôme d’ingénieur habilité par la Commission des Titres d’Ingénieurs,
- diplôme d’une des Ecoles de gestion dont la liste est arrêtée par la Conférence des Grandes Ecoles,
- diplôme de 3ème cycle ou diplôme équivalent dont la liste est arrêtée par la Conférence des Grandes Ecoles.
Sont également recevables les candidatures :
- d’étudiants titulaires d’un diplôme étranger équivalent aux diplômes français exigés ci-dessus,
- de candidats titulaires d’une maîtrise (ou équivalent) et justifiant d’au moins trois ans d’expérience professionnelle.
A titre dérogatoire, le Directeur pourra considérer comme recevables, les candidatures qui, tout en ne répondant pas aux critères formels ci-dessus apparaîtraient exceptionnelles au vu du dossier.
|
|
Inscription
Les frais de scolarité sont de 12 500 € pour l'année scolaire 2010/2011.
L'ESC Grenoble organise différentes épreuves de sélection tout au long de l’année.
 Processus d’admission et calendrier
Conseil : Nous nous permettons de conseiller aux candidat(e)s travaillant en entreprise ou recherchant un financement type CIF de déposer leurs dossiers de candidature au plus tôt, de façon à établir les documents administratifs de financement dans les délais impartis. Ce conseil s’adresse également aux « jeunes diplômés » (écoles d’ingénieurs, de commerce, …) devant effectuer leur stage de fin d’études à l’étranger.
|
|
|