Publié en novembre 2009, le livre blanc sur l’évolution des compétences dans les Systèmes d’Information de l’EMSI Grenoble est organisé en cinq chapitres : 

La problématique

Cette partie précise le caractère prospectif de l’étude dont l’objectif est de valider les compétences dans le domaine des Systèmes d’Information d’aujourd’hui et de proposer des pistes de connaissance et d’actions sur l’évolution des compétences, les critères qui sont utilisés par les acteurs de la fonction SI pour déterminer si une compétence a vocation à se trouver au sein de l’entreprise ou chez un prestataire, le positionnement géographique de ces compétences (nearshore, offshore) à deux ou trois ans. 

La méthodologie

Elle permet au lecteur de connaître la démarche, les outils utilisés pour la réalisation de cette étude et donne des indications sur le livrable attendu. Cette partie précise également les acteurs de l’étude. 

Le contexte de l’étude

Ce chapitre permet de connaître le rôle des principaux acteurs de l’étude, le contexte économique, social et le contexte technologique dans lequel évoluent les Systèmes d’Information ainsi que les compétences qu’ils requièrent ; il donne également des informations sur les travaux déjà réalisés sur les compétences dans les Systèmes d’Information. 

Les résultats de l’étude

c’est le chapitre principal de ce livre blanc. Il est organisé autour de quatre parties représentant les tendances fortes apparues lors de cette étude :
 

• la compétence clé pour aujourd’hui et demain : connaître « nos » métiers ;
• l’importance du critère « proximité » dans la localisation des compétences ;
• les enjeux actuels et à venir des compétences liées au management ;
• les autres compétences transverses émergentes.

 
Le contenu de chacune de ces thématiques est expliqué et argumenté à partir des éléments d’information recueillis durant l’étude et des éléments de contexte.

La conclusion

Elle est présentée sous la forme d’une cartographie dynamique des compétences et donne une synthèse de l’évolution des compétences

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Contact

Renaud Cornu-Emieux