Objectifs

Professionnaliser le métier de coach par l’approfondissement de 2 référents théoriques :Le modèle de l’Agilité développé par Jérôme Barrand

• Le modèle Process comme élaboré par Taibi Kahler
  • S’approprier les 2 modèles et sa propre démarche d’intervention
  • Savoir utiliser les outils associés : les outils développés au sein de l’Institut de l’Agilité des Organisations et plus particulièrement la Repérage des Comportements Agiles (R.C.A.®) et le Repérage des Pratiques Agiles (R.P.A.®) et Inventaire de Personnalité Process Communication  
• Transposer systématiquement les référents théoriques dans les réalités professionnelles des participants notamment en développant ces outils auprès de clients.

Public concerné

Cette formation est ouverte à un public de coach certifiés par d’autres écoles ou ayant suivi le niveau 1 de la formation "Coach Interne".

Les participants auront préalablement développé une posture de coach, étape primordiale pour accompagner les managers et personnes avec le recul et la bienveillance nécessaires.

Méthodes pédagogiques

Le modèle d’Agilité 

• Avec le modèle de l’agilité, les coachs présenteront à leurs clients une démarche aidant à visualiser les attitudes et comportements à développer dans les organisations faisant face à un environnement complexe et changeant.
  
  
• Au lieu de se centrer sur le résultat, l’Agilité donne aux managers la possibilité de s’interroger sur le fonctionnement de leur organisation et sur leur propre fonctionnement. Ils ont ainsi la possibilité de prendre du recul pour adopter un management « agile » pour lequel « Proopération, Anticipation, Justinnovation » sont des postures à forte valeur ajoutée.
  

Le modèle Process Commmunication 

• Avec le modèle Process communication, les coachs présenteront à leurs clients un modèle de construction d’un bon processus de communication aidant à développer des relations constructives, à réduire la pression ambiante, à développer la motivation et à libérer le désir de coopérer. Ils se procureront également en suivant la formation, les outils d’intervention et de diagnostic.
  
  
• Ils se procureront également en suivant la formation, les outils d’intervention et de diagnostic leur permettant d’appréhender les besoins de leur clients pour asseoir leur développement et réussir leurs projets personnels et professionnels.

Ces deux modèles se renforcent mutuellement et optent pour une vision à la fois humaniste et performante des organisations, alliant bien-être individuel et collectif et goût pour l’accomplissement et l’atteinte des objectifs durables et globales.

Extraits du Contenu

Appropriation du modèle et des outils de l’Agilité

• L’agilité au service du développement comportemental
  
  
• L’agilité au service du développement collectif

Appropriation du modèle Process Communication

Journées de mise en pratique des deux modèles et outils associés 

Agréments Agilité et Process Communication

Critère de sélection

Entretien individuel avec la Responsable du programme.
Avoir suivi un parcours préalable auprès d’une école de coachs ou avoir suivi le niveau 1 de la formation "Coach Interne".

Responsable du programme

Jocelyne Deglaine - Professeur associé à Grenoble Ecole de Management depuis 1991 - voir son CV.

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